La asignatura de Ingeniería Gráfica busca introducir al estudiante en el manejo y la representación de los elementos geométricos y volumétricos. Sus resultados aportan al desarrollo de habilidades para identificar, formular y resolver problemas geométricos usando los principios de la ingeniería.

A lo largo de la asignatura, se desarrollan los siguientes ejes temáticos: introducción al entorno gráfico, construcciones geométricas, proyecciones e introducción al lenguaje arquitectónico.

El objetivo al finalizar el ciclo es que el estudiante pueda aplicar conceptos asociados a la representación gráfica en dos y tres dimensiones, reconociendo los componentes básicos de una edificación y empleando un software, de acuerdo con la normativa de la disciplina.

El presente trabajo tuvo como objetivo analizar los beneficios de la metodología BIM, con el fin  de explicar la necesidad de implementar la enseñanza de esta herramienta  en las mallas curriculares de las carreras relacionadas a la construcción. Se sustenta su importancia, pues brinda una solución a los errores e  incompatibilidades que surgen en la fase de diseño de los proyectos de  construcción.

Los productos generados por los estudiantes fueron informes escritos y pósters académicos.