La asignatura de Hidráulica es una asignatura de naturaleza teórico-práctica, busca que el estudiante solucione problemas de hidráulica y logre su aplicabilidad en proyectos de infraestructura. En este contexto, el trabajo de investigación ha contribuido a la formación de dichas habilidades; toda vez, que se solicitó a los estudiantes identificar y evaluar un sector donde hace falta la construcción de un Puente, luego formular y elaborar modelos hidráulicos en lámina libre para múltiples escenarios, y seleccionar el modelo más óptimo. Para cuyo efecto, los estudiantes desarrollaron su capacidad de análisis e interpretación del comportamiento de la hidrodinámica de los ríos. Siendo así, en este año, en la asignatura de Hidráulica, el eje temático del trabajo de investigación se encuentra en concordancia a la aplicabilidad de los modelos matemáticos hidráulicos en lámina libre, y proponer y diseñar la superestructura y subestructura del Puente, y obras para el control de inundaciones en la zona del proyecto identificado, de acuerdo con el requerimiento de la ODS No. 9 sobre Industria, Innovación e Infraestructura. 

“Utilizando diferentes software y herramientas de acceso libre en internet, nuestro equipo pudo realizar el presente trabajo que permitió conocer parámetros de diseño y el comportamiento hidráulicos de un río en determinados tiempos de retorno. Este tipo de trabajos a nivel de pregrado permite demostrar el potencial de investigación en esta área de la ingeniería civil y exhortar a los gobiernos a invertir en el desarrollo de plataformas que permita el acceso a la recopilación de datos de entrada en diferentes provincias y distritos para el desarrollo de proyectos de infraestructura hidráulica.”